我在南方的校园里“冰雪飞扬”

浏览:2282    更新:2019-11-03 10:59:37
 

孩子们在草地上模拟滑雪训练。

《广州日报》全媒体记者刘晓星

近日,教育部会同国家体育总局、发展改革委、财政部等部门,发布了《关于加快全国青少年冰雪运动进学校的指导意见》,充分利用举办2022年北京冬奥会的大好机会,调动各方积极性,大力发展冰雪运动,提高冰雪运动在学校的普及水平,丰富体育教学活动内容,培养积极健康的生活方式。记者了解到,虽然冰雪在广州很少见,但还是有一定的限制。然而,仍有学校因地制宜,积极探索和开展冰雪运动教育培训,使广州儿童能够与冰雪运动“亲密接触”。

各部委的意见

鼓励南方中小学校开展冰雪运动

可以和冰雪运动俱乐部合作

选择5000所冰雪特色学校

教育部有关官员表示,教会、勤奋实践和定期竞赛是推动冰雪运动进入校园的核心工作。同时,要努力构建“冰雪运动特色学校冬季奥林匹克教育示范学校、高水平冰雪运动队、实验县(区)冰雪运动改革实验区”协同推进的校园冰雪运动模式,实现“全学习、全过程、全方位”的冰雪运动教育模式。到2020年,计划选择2000所冰雪运动专项学校,到2025年达到5000所,选择100个校园冰雪运动试点县(区),设立20个改革试点区,鼓励高校增加冰雪运动高水平运动队。鼓励地方教育行政部门逐步建立冰雪运动专项学校,不断推进校园冰雪运动的普及和发展。

校园冰雪联盟体系的建立

教会,是积极开展冰雪运动的教学活动,将冰雪运动知识纳入体育教学内容。如果条件允许,北方地区的中小学应该把冰雪运动作为冬季体育课的主要内容。鼓励南部地区城市中小学校积极与冰雪场馆或冰雪运动俱乐部建立合作关系,开展冰雪运动项目学习。

努力练习是为了丰富课外冰雪项目。具备体育活动条件的学校应当将冰雪项目纳入课外体育活动范畴,开展丰富多彩的冰雪活动。我们应该在校外假期通过体育作业和冰雪公开课来推广冰雪运动。与冰雪运动的“南扩西扩”战略紧密结合,鼓励南方各省市冬季与北方各省“携手并进”。利用体育部组织的群众性冬季运动和“全国群众性冰雪季节”的普及,有效开展冰雪冬令营、冬季研究、冰雪体验等省与国之间的冰雪交流活动,形成良好的帮扶发展格局。

定期竞赛是指不断完善竞赛体系的顶层设计,建立完整的校园冰雪课余训练和小学、初中、高中、大学四级联赛“校内竞赛——校级联赛——选择性竞赛”体系,与青少年冰雪专项训练竞赛体系有机衔接和深度融合。建设县(区)级、市级、省级和国家四级青少年校园冰雪运动竞赛体系,要积极根据本地发展优势,探索建立冰雪运动相关项目“满天星训练营”。加强教育与体育相结合,共同探索和开展青少年俱乐部联赛,组织全国青少年冰雪冬令营活动,积极参与国际冰雪体育交流合作和冰雪活动。

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冰雪稀少时如何锻炼?引进滑雪机建造溜冰场

对于冰雪稀少的广州来说,如何将冰雪运动带入校园?华南师范大学附属花都学校与一家滑雪俱乐部合作,介绍俱乐部的师资和设备,利用学校空间和进口芬兰滑雪机进行训练。根据训练过程,学生们首先穿上雪靴,绕过草坪上的几个障碍物,然后踩上雪橇,一步一步走到草坪旁边的不锈钢滑坡处。滑坡高度为1.2米,坡度为15度。孩子们乘雪橇爬上去,并进行适应性攀登训练。经过基础训练和体能训练后,参加训练的孩子可以在滑雪机上学习。滑雪机下面有滚轮,有点像跑步机。学习之初,孩子们用双手握住他们面前的把手,滚轮向后滚动,带动斜坡一个接一个地移动,这样穿雪橇的孩子就能感受到向前滑动的感觉。掌握平衡后,有一定基础的孩子可以试着慢慢放开,甚至体验斜坡滑动。教练可以根据孩子的训练水平调整滑雪机的坡度和速度。整个培训区域约为150平方米,俱乐部有10名教师,每天放学后为感兴趣的孩子进行培训。

俱乐部的负责人说他是广州人。我以前在北京工作,2008年开始接触滑雪。“滑雪确实是一项非常好的运动,但是由于气候的限制,南方的孩子很少能参加。如果是真正的雪地训练,不仅训练成本高,而且安全性也是个问题。”这位官员说,广州冰雪世界的开幕也是在这个城市推广滑雪的好机会。我希望更多的孩子在有了滑雪的初步经验后会对学习滑雪感兴趣。

记者了解到,番禺知信中小学也在修建溜冰场,让孩子们学习滑冰课。

链接:广州中小学选择更多体育课

记者了解到,除冰雪运动外,广州的中小学开设体育课程越来越多样化,孩子们有越来越多的选择。以黄埔区新港小学为例,学校开设拉丁舞、跆拳道、击剑、网球、足球、生存挑战和帆船课程,是体育课程最丰富的小学之一。广东华侨中学建造了一个网球场,代表了全国最高水平的中学。占地668平方米,符合国际职业比赛标准,为学校推广网球运动提供了充分保障。

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